AMANHÃ!
O que? Reunião de balanço do XV EPEL Marabá!
Onde? Auditório K, no Campus Básico da UFPA-Belém!
Horários? 15 horas
CONVOCADOS!
Finanças-ExNEL - LUCAS BEZERRA e CHICOTE RIBEIRO!
Infraestrtutura - FABIOLA SILVA e equipe!;
Acadêmica - ÉRICA REIS e equipe!;
Comunicação - PALOMA COSTA e equipe!
POR FAVOR, NÃO FALTEM!!!! A PRESENÇA DE TODOS SE FAZ NECESSÁRIA!!!!
quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012
segunda-feira, 6 de fevereiro de 2012
INFORME IMPRESCINDÍVEL DA SEGUNDA-FEIRA!!!!!!!!!
ALUNOS DE LETRAS DA UFPA!!!!!
DATA E HORÁRIO CONFIRMADOS DA SAÍDA DO ÔNIBUS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PARA MARABÁ: 07 DE FEVEREIRO DE 2012 (TERÇA-FEIRA), MEIO-DIA!!!!! ATENÇÃO: ESTE É HORÁRIO LIMITE!!!!!
LOCAL: AVENIDA 25 DE SETEMBRO, ATRÁS DO BOSQUE RODRIGUES ALVES!!!!!!!!!
DATA E HORÁRIO CONFIRMADOS DA SAÍDA DO ÔNIBUS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PARA MARABÁ: 07 DE FEVEREIRO DE 2012 (TERÇA-FEIRA), MEIO-DIA!!!!! ATENÇÃO: ESTE É HORÁRIO LIMITE!!!!!
LOCAL: AVENIDA 25 DE SETEMBRO, ATRÁS DO BOSQUE RODRIGUES ALVES!!!!!!!!!
sexta-feira, 3 de fevereiro de 2012
NOTÍCIAS DA SEXTA-FEIRA!
UM
Gostaríamos de informar a todos(as) que tiveram seu(s) trabalho(s) aprovado(s) para o XV EPEL que, CASO NÃO POSSAM IR AO EVENTO, entrarem IMEDIATA e ANTECIPADAMENTE em contato com:
Chico Ribeiro: 82910563; 84707961; 88139765
chicoribeiro7@yahoo.com.br
Paloma Costa: 87266153
paloma_costa2006@yahoo.com.br
DOIS
A chegada dos ônibus será no dia 08 de fevereiro de 2012 (quarta-feira).
Por favor, para evitar transtornos e situações desnecessárias, queremos informar que, NESTE DIA, a alimentação será por conta própria por participantes.
Pedimos que não insistam.
TRÊS
Uma das perguntas que insistem em não calar sobre o XV EPEL é sobre o alojamento que consta tanto na Inscrição completa quanto na Inscrição simples mais alojamento (ver a postagem Mais Infos Importantes.......).
Segundo a coordenação do evento, tal local já está escolhido e sendo devidamente preparado para receber os participantes.
Fiquem atentos tanto aqui quanto no perfil do Facebook do evento que as informações serão divulgadas assim que confirmadas pela coordenação do XV EPEL. Além do endereço, será disponibilizado um mapa com as devidas coordenadas do local.
Gostaríamos de informar a todos(as) que tiveram seu(s) trabalho(s) aprovado(s) para o XV EPEL que, CASO NÃO POSSAM IR AO EVENTO, entrarem IMEDIATA e ANTECIPADAMENTE em contato com:
Chico Ribeiro: 82910563; 84707961; 88139765
chicoribeiro7@yahoo.com.br
Paloma Costa: 87266153
paloma_costa2006@yahoo.com.br
DOIS
A chegada dos ônibus será no dia 08 de fevereiro de 2012 (quarta-feira).
Por favor, para evitar transtornos e situações desnecessárias, queremos informar que, NESTE DIA, a alimentação será por conta própria por participantes.
Pedimos que não insistam.
TRÊS
Uma das perguntas que insistem em não calar sobre o XV EPEL é sobre o alojamento que consta tanto na Inscrição completa quanto na Inscrição simples mais alojamento (ver a postagem Mais Infos Importantes.......).
Segundo a coordenação do evento, tal local já está escolhido e sendo devidamente preparado para receber os participantes.
Fiquem atentos tanto aqui quanto no perfil do Facebook do evento que as informações serão divulgadas assim que confirmadas pela coordenação do XV EPEL. Além do endereço, será disponibilizado um mapa com as devidas coordenadas do local.
Como o Chorão canta em “Mantenha a Dúvida”: “Fiquem ligados!”
NOTÍCIAS DA SEXTA-FEIRA: SOBRE O ALOJAMENTO
Uma das perguntas que insistem em não calar sobre o XV EPEL é sobre o alojamento que consta tanto na Inscrição completa quanto na Inscrição simples mais alojamento (ver a postagem Mais Infos Importantes....!).
Segundo a coordenação do evento, tal local já está escolhido e sendo devidamente preparado para receber os participantes do XV EPEL - Marabá 2012.
Fiquem atentos tanto aqui quanto no perfil do Facebook do evento que as informações serão divulgadas assim que confirmadas pela coordenação do XV EPEL. Além do endereço, será disponibilizado um mapa com as devidas coordenadas do local.
Como o Chorão canta no final de “Mantenha a Dúvida”: “Fiquem ligados!”
quinta-feira, 2 de fevereiro de 2012
O FINAL DA QUINTA-FEIRA: SORTEADOS DO ÔNIBUS DA UEPA!
Hoje, às 15:00, no Centro de Ciências Sociais e Educação (CCSE) da Universidade do Estado do Pará (UEPA), mais precisamente no Centro Acadêmico de Letras Eneida de Moraes (CALEM), aconteceu o sorteio das vagas do ônibus que sairá da UEPA-Belém à Marabá.
- Aline Corrêa Diniz
- Amanda Corrêa
- Arthur Ribeiro Costa e Silva
- Carla Vanessa do Amaral Leal
- Cristiano Andrade
- Geiza Souza
- Júlio Augusto Valente Neto
- Laila Costa
- Larissa Sarmento Penha
- Lourença Maia
- Maíra Maciel da Costa
- Marcus Vinícius de Moraes da Silva
- Mayara Cristiny Rodrigues Souza Martins
- Mayara Kelyne
- Paola Barros
- Pedro Silva do Nascimento
- Sinelma Karla
- Tânise Cardoso Gaspar
- Thais Brito
- Valena Soares da Cruz
- Verônica Monteiro
Nos vemos no XV EPEL – Marabá 2012, meninas e meninos!
quarta-feira, 1 de fevereiro de 2012
QUARTA CHAMADA DA QUARTA-FEIRA: LISTA DEFINITIVAMENTE FINAL DE TRABALHOS APROVADOS!!!!!!
Povo de Letras!
Eis aqui e finalmente a ÚLTIMA LISTA DEFINITIVA DE TRABALHOS APROVADOS PARA O EPEL-2012!
CONGRATULAÇÕES AOS APROVADOS!
COMUNICAÇÕES
A ADEQUAÇÃO LINGUÍSTICA NO CONTEXTO ESCOLAR ATRAVÉS DO GÊNERO TEXTUAL JORNALÍSTICO – Camila Chermont Cunha (UFPA).
A DRAMATICIDADE NO POEMA MORTE E VIDA SEVERINA DE JOÃO CABRAL DE MELO NETO – Ingrid da Silva MARINHO (UFPA); Suellainy Vieira da CRUZ (UFPA).
A LÍNGUA SOB A ÓTICA DA TERMINOLOGIA – Davi Pereira de Souza + Francisca Imaculada Santos Oliveira + Laís de Nazaré dos Santos Santos. (UFPA).
A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) E SUAS VARIAÇÕES – Flávia Rosana Machado dos SANTOS (UFPA).
A LÍNGUA SOB A ÓTICA DA TERMINOLOGIA – Davi Pereira de Souza; Francisca Imaculada Santos Oliveira; Laís de Nazaré dos Santos Santos. (UFPA)
A MÚSICA E O PERÍODO PÓS-DITATORIAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A PRESENÇA EFETIVA DA LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL – Ellen Joisse Maciel Ferreira (UFPA).
A PROXIMIDADE ENTRE A LÍNGUA PORTUGUESA COM A LÍNGUA ESPANHOLA – Klismman Brito Lisboa (UFPA).
A PERSONAGEM DONA BENTA COMO MEDIADORA DE LEITURA NO LIVRO FÁBULAS DE MONTEIRO LOBATO – Tainara Dantas da Silva.
A PRODUÇAO AUTÔNOMA DO MATERIAL DIDATICO DO PROFESSOR COMO RECURSO DE ENRIQUECIMENTO DAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA – Robson Borges Rua (UFPA).
A UTOPIA DE VIRGÍNIA EM ENTRAR NA DANÇA: A BUSCA DA PROTAGONISTA DE CIRANDA DE PEDRA EM ENCONTRAR SEU LUGAR NA SOCIEDADE – Kamila Rodrigues Lima (UFPA).
AMOR DE PERDIÇÃO: UMA NOVELA CAMILIANA À LUZ DO FOLHETIM – ISAAC LEVY (ESMAC).
CHARGE: A IMPORTÂNCIA DO DESPERTAR CRÍTICO NO ALUNO – Igor Barbosa Marques + Samara Ferreira da Silva.
DA PERSEGUIÇÃO ESTADUNIDENSE AOS COMUNISTAS SEGUNDO O GIGANTE DE FERRO E SEU REFLEXO NO BRASIL – Rafael Alexandrino MALAFAIA (UFPA); Renata Régia Campos RIBEIRO (UFPA).
ENTRE RIOS E IGARAPÉS: NARRATIVAS ORAIS MÍTICAS NA COMUNIDADE RIBEIRINHA BOA VISTA DO JABUTI MAIOR – Gizelya da Silva Morais (UEPA).
ESTRATÉGIAS DE ENSINO DA LEITURA E ESCRITA DA LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS NA ILHA DE MARAJÓ/SOURE – Nathália Cristina Nogueira Gonçalves (UFPA/Soure).
FALA, ORALIDADE E GÊNEROS DISCURSIVOS NOS LIVROS DIDÁTICOS - UMA ANÁLISE DOS LIVROS DE 5° AO 9° ANO DA COLEÇÃO LINGUAGEM E INTERAÇÃO – Paulo Arthur Pantoja de Moraes Franco (UEPA).
INSERÇÃO DA VARIEDADE PADRÃO NO DIALETO CAIPIRA DO PERSONAGEM “CHICO BENTO”: COMPETÊNCIA LINGUÍSTICA E COMUNICATIVA OU APROPRIAÇÃO DE UM SUPOSTO STATUS SOCIAL? – Ladyana dos Santos Lobato (UFPA/Abaetetuba).
“INTERSEMIÓTICA, LITERATURA E CINEMA, O CORPO: A “BONITINHA” OBRA DE NELSON RODRIGUES EM QUESTÃO” – João Leno Pereira de Maria (UFPA).
INTRODUÇÃO À PRODUÇÃO LITERÁRIA DE LOVECRAFT E OS MYTHOS DE CTHULHU – Breno Pauxis Muinhos (UFPA).
MARINA COLASSANTI ENTRE FACES: O FEMININO E O MARAVILHOSO NO CONTO “A MOÇA TECELÔ – Karen Daniella Cunha Moraes (UEPA); Raimundo Silva Neto (UEPA).
NARRATIVAS ORAIS SOBRE A COBRA GRANDE: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL DO IMAGINÁRIO MOJUENSE – Alessandro Jean da Silva Pereira (UEPA).
O ENSINO DE GRAMÁTICA EM LIVROS DO ENSINO MÉDIO – Ana Paula Oliveira da Silva; Érica Patrícia Barbosa Costa (UFPA).
O REALISMO MÁGICO E A ALDEIA DE MACONDO – Raimundo Conceição de Araujo de Sousa (UFPA).
O USO DAS VARIANTES /ÃW/ ~ /ÕW/ ~ /Õ/ NA FALA DA COMUNIDADE DE REMANESCENTES QUILOMBOLAS NO INTERIOR DO PARÁ – Lígia Pinheiro Negrão.
O USO DA WEBQUEST NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS - Luiz Carlos Reis Ferreira Junior (UFPA).
PRÁTICAS DE LINGUAGEM APLICADAS NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS NA ILHA DO MARAJÓ – SOURE/PA – Renata Santana Silva (UFPA/ Soure).
PROCESSOS DE RETEXTUALIZAÇÃO DO ORAL PARA O ESCRITO NO GÊNERO LENDA: CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS COMO REFLEXO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS – Jéssica Daniele de Lavor Vieira (UFPA); Tainá do Socorro Costa Paula (UFPA).
QUANDO AS ANIMAÇÕES IMITAM O REAL: MERMAID, DE OSAMU TEZUKA, E A REPRESSÃO À PRODUÇÃO CULTURAL DURANTE O REGIME MILITAR BRASILEIRO – Paloma Silva da COSTA (UEPA); Rafael Alexandrino MALAFAIA (UFPA).
RUAS, CALÇADAS E CASEBRES, OPERÁRIOS, MENINOS E CANTORES DISPOSTOS EM VERSOS: UMA TRANSCRIAÇÃO DO POEMA “MINHA CIDADE, MINHA VIDA”, DE ADEMIR BRAZ – Abilio Pacheco de Souza (UFPA-Bragança).
TERMINOLOGIA E DICIONÁRIOS DIGITAIS: UMA NOVA FÓRMULA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA PESQUISA TERMINOGRÁFICA – Robson Gomes Fernandes (UFPA).
TRABALHANDO A ESCRITA E A REESCRITA A PARTIR DO GÊNERO CRÔNICA – Aline Priscila Maciel de Moraes. (UFPA) Érica Faustina da Silva (UFPA).
TRABALHANDO LEITURA E INTERPRETAÇÃO: LENDAS – Cássio dos Santos Melo (FAEL-UFPA).
UM NARRADOR, SUAS MEMÓRIAS E A REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE AMAZÔNICA NAS MARGENS SECAS DA CIDADE – Dione Maria Lima Monteiro (UFPA).
UMA PERSPECTIVA SOCIOLINGUÍSTICA NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA – André Felipe Pereira de Souza (UEPA).
VARIAÇÃO E IDENTIDADE: ANÁLISE SOCIOLINGUISTICA NA AÇÃO EDUCATIVA DOS PROFESSORES E ALUNOS QUE ATUAM NA EJA NAS COMUNIDADES DAS ILHAS AMAZÔNICAS BELENENSES – Paulo Arthur Pantoja de Moraes Franco (PIBIC/CNPq/UEPA).
MINICURSOS
A MUSICALIDADE DA DITADURA – Aline Cristina Santana Da Silva (UFPA).
A PRODUÇÃO AUTÔNOMA DO MATERIAL DIDATICO DO PROFESSOR COMO RECURSO DE ENRIQUECIMENTO DAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA – Robson Borges Rua (UFPA).
AUDIOVISUAL E IDENTIDADE NA AMAZÔNIA – Josiclei de Souza Santos e Reinaldo Silva Santana.
LINGUAGEM VIRTUAL EM TEXTOS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: VOCÊ CURTE ISSO? – Viviane Fonseca do Rosário (UFPA)
LINGUAGEM VIRTUAL EM TEXTOS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: VOCÊ CURTE ISSO? – Viviane Fonseca do Rosário (UFPA)
LITERATURA INFANTIL DE RESISTÊNCIA PÓS-64 – Abilio Pacheco de Souza (UFPA-Bragança); Ladyana Lobato (UFPA-Abaetetuba).
PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E COGNIÇÃO EM PESSOAS SURDAS – Nathália Cristina Nogueira Gonçalves (UFPA – Campus Soure); Renata Santana Silva (UFPA- Campus Soure).
O NASCIMENTO DAS LITERATURAS DE HORROR, FANTASIA E FICÇÃO CIENTÍFICA A PARTIR DAS CARACTERÍSTICAS DO ROMANTISMO – Jean Kleyton Ferreira COUTINHO (UFPA); Rafael Alexandrino MALAFAIA (UFPA); Tailson Rodrigues de LIMA (UFPA).
OFICINAS
O CAMINHO DO ESCRITOR; A JORNADA DO HERÓI – Rafael dos Santos Lopes (UEPA).
TEXTO LITERÁRIO NA FORMAÇÃO DE LEITORES – Alan José Pojo Silva (UFPA).
XV Encontro Paraense dos Estudantes de Letras – Marabá: os rios da linguagem se encontram aqui.
Nos vemos lá!
TERCEIRA CHAMADA DA QUARTA-FEIRA: CARTAS-ACEITE e ÔNIBUS DA UFPA
UM: NOTA SOBRE AS CARTAS-ACEITE
Aqui viemos avisar que, após muitas observações, somente hoje viemos atentar que a data do evento saiu errada na carta-aceite. O correto é 09, 10 e 11 de fevereiro de 2012.
Caso você precise da sua carta-aceite para pedir licença seja do trabalho, seja da instituição de ensino superior na qual estudes, faça a devida solicitação – de preferência, assim que ler este recado aqui postado - para o e-mail para o qual enviastes o resumo do seu trabalho.
São eles:
Comunicação - xvepelcomu@yahoo.com.br
Mini-curso - xvepelminicursos@yahoo.com.br
Oficina - xvepeloficinas@yahoo.com.br
DOIS: SOBRE O ÔNIBUS DA UFPA
Eis os nomes dos sorteados para as vagas do ônibus da UFPA para o XV EPEL – Marabá 2012!
SUELLAINY VIEIRA DA CRUZ
Aqui viemos avisar que, após muitas observações, somente hoje viemos atentar que a data do evento saiu errada na carta-aceite. O correto é 09, 10 e 11 de fevereiro de 2012.
Caso você precise da sua carta-aceite para pedir licença seja do trabalho, seja da instituição de ensino superior na qual estudes, faça a devida solicitação – de preferência, assim que ler este recado aqui postado - para o e-mail para o qual enviastes o resumo do seu trabalho.
São eles:
Comunicação - xvepelcomu@yahoo.com.br
Mini-curso - xvepelminicursos@yahoo.com.br
Oficina - xvepeloficinas@yahoo.com.br
DOIS: SOBRE O ÔNIBUS DA UFPA
Eis os nomes dos sorteados para as vagas do ônibus da UFPA para o XV EPEL – Marabá 2012!
SUELLAINY VIEIRA DA CRUZ
TAINÁ DO SOCORRO COSTA PAULA
RENATA RÉGIA CAMPOS RIBEIRO
FLÁVIA ROSANA MACHADO DOS SANTOS
ROBSON BORGES RUA
VIVIANE FONSECA DO ROSÁRIO
ALAN JOSÉ POJO SILVA
ROBSON GOMES FERNANDES
TAILSON RODRIGUES DE LIMA
SEGUNDA CHAMADA DA QUARTA-FEIRA: LISTA DEFINITIVA DE TRABALHOS APROVADOS PARA O EPEL-2012
Povo de Letras!
Eia LISTA DEFINITIVA DE TRABALHOS APROVADOS PARA O EPEL-2012!
CONGRATULAÇÕES AOS APROVADOS!
CONGRATULAÇÕES AOS APROVADOS!
COMUNICAÇÕES
A ADEQUAÇÃO LINGUÍSTICA NO CONTEXTO ESCOLAR ATRAVÉS DO GÊNERO TEXTUAL JORNALÍSTICO – Camila Chermont Cunha (UFPA).
A DRAMATICIDADE NO POEMA MORTE E VIDA SEVERINA DE JOÃO CABRAL DE MELO NETO – Ingrid da Silva MARINHO (UFPA); Suellainy Vieira da CRUZ (UFPA).
A LÍNGUA SOB A ÓTICA DA TERMINOLOGIA – Davi Pereira de Souza + Francisca Imaculada Santos Oliveira + Laís de Nazaré dos Santos Santos. (UFPA).
A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) E SUAS VARIAÇÕES – Flávia Rosana Machado dos SANTOS (UFPA).
A LÍNGUA SOB A ÓTICA DA TERMINOLOGIA – Davi Pereira de Souza; Francisca Imaculada Santos Oliveira; Laís de Nazaré dos Santos Santos. (UFPA)
A MÚSICA E O PERÍODO PÓS-DITATORIAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A PRESENÇA EFETIVA DA LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL – Ellen Joisse Maciel Ferreira (UFPA).
A PROXIMIDADE ENTRE A LÍNGUA PORTUGUESA COM A LÍNGUA ESPANHOLA – Klismman Brito Lisboa (UFPA).
A PERSONAGEM DONA BENTA COMO MEDIADORA DE LEITURA NO LIVRO FÁBULAS DE MONTEIRO LOBATO – Tainara Dantas da Silva.
A PRODUÇAO AUTÔNOMA DO MATERIAL DIDATICO DO PROFESSOR COMO RECURSO DE ENRIQUECIMENTO DAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA – Robson Borges Rua (UFPA).
A UTOPIA DE VIRGÍNIA EM ENTRAR NA DANÇA: A BUSCA DA PROTAGONISTA DE CIRANDA DE PEDRA EM ENCONTRAR SEU LUGAR NA SOCIEDADE – Kamila Rodrigues Lima (UFPA).
AMOR DE PERDIÇÃO: UMA NOVELA CAMILIANA À LUZ DO FOLHETIM – ISAAC LEVY (ESMAC).
CHARGE: A IMPORTÂNCIA DO DESPERTAR CRÍTICO NO ALUNO – Igor Barbosa Marques + Samara Ferreira da Silva.
DA PERSEGUIÇÃO ESTADUNIDENSE AOS COMUNISTAS SEGUNDO O GIGANTE DE FERRO E SEU REFLEXO NO BRASIL – Rafael Alexandrino MALAFAIA (UFPA); Renata Régia Campos RIBEIRO (UFPA).
ENTRE RIOS E IGARAPÉS: NARRATIVAS ORAIS MÍTICAS NA COMUNIDADE RIBEIRINHA BOA VISTA DO JABUTI MAIOR – Gizelya da Silva Morais (UEPA).
ESTRATÉGIAS DE ENSINO DA LEITURA E ESCRITA DA LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS NA ILHA DE MARAJÓ/SOURE – Nathália Cristina Nogueira Gonçalves (UFPA/Soure).
FALA, ORALIDADE E GÊNEROS DISCURSIVOS NOS LIVROS DIDÁTICOS - UMA ANÁLISE DOS LIVROS DE 5° AO 9° ANO DA COLEÇÃO LINGUAGEM E INTERAÇÃO – Paulo Arthur Pantoja de Moraes Franco (UEPA).
INSERÇÃO DA VARIEDADE PADRÃO NO DIALETO CAIPIRA DO PERSONAGEM “CHICO BENTO”: COMPETÊNCIA LINGUÍSTICA E COMUNICATIVA OU APROPRIAÇÃO DE UM SUPOSTO STATUS SOCIAL? – Ladyana dos Santos Lobato (UFPA/Abaetetuba).
“INTERSEMIÓTICA, LITERATURA E CINEMA, O CORPO: A “BONITINHA” OBRA DE NELSON RODRIGUES EM QUESTÃO” – João Leno Pereira de Maria (UFPA).
INTRODUÇÃO À PRODUÇÃO LITERÁRIA DE LOVECRAFT E OS MYTHOS DE CTHULHU – Breno Pauxis Muinhos (UFPA).
MARINA COLASSANTI ENTRE FACES: O FEMININO E O MARAVILHOSO NO CONTO “A MOÇA TECELÔ – Karen Daniella Cunha Moraes (UEPA); Raimundo Silva Neto (UEPA).
NARRATIVAS ORAIS SOBRE A COBRA GRANDE: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL DO IMAGINÁRIO MOJUENSE – Alessandro Jean da Silva Pereira (UEPA).
O ENSINO DE GRAMÁTICA EM LIVROS DO ENSINO MÉDIO – Ana Paula Oliveira da Silva; Érica Patrícia Barbosa Costa (UFPA).
O USO DAS VARIANTES /ÃW/ ~ /ÕW/ ~ /Õ/ NA FALA DA COMUNIDADE DE REMANESCENTES QUILOMBOLAS NO INTERIOR DO PARÁ – Lígia Pinheiro Negrão.
PRÁTICAS DE LINGUAGEM APLICADAS NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS NA ILHA DO MARAJÓ – SOURE/PA – Renata Santana Silva (UFPA/ Soure).
PROCESSOS DE RETEXTUALIZAÇÃO DO ORAL PARA O ESCRITO NO GÊNERO LENDA: CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS COMO REFLEXO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS – Jéssica Daniele de Lavor Vieira (UFPA); Tainá do Socorro Costa Paula (UFPA).
QUANDO AS ANIMAÇÕES IMITAM O REAL: MERMAID, DE OSAMU TEZUKA, E A REPRESSÃO À PRODUÇÃO CULTURAL DURANTE O REGIME MILITAR BRASILEIRO – Paloma Silva da COSTA (UEPA); Rafael Alexandrino MALAFAIA (UFPA).
RUAS, CALÇADAS E CASEBRES, OPERÁRIOS, MENINOS E CANTORES DISPOSTOS EM VERSOS: UMA TRANSCRIAÇÃO DO POEMA “MINHA CIDADE, MINHA VIDA”, DE ADEMIR BRAZ – Abilio Pacheco de Souza (UFPA-Bragança).
TERMINOLOGIA E DICIONÁRIOS DIGITAIS: UMA NOVA FÓRMULA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA PESQUISA TERMINOGRÁFICA – Robson Gomes Fernandes (UFPA).
TRABALHANDO A ESCRITA E A REESCRITA A PARTIR DO GÊNERO CRÔNICA – Aline Priscila Maciel de Moraes. (UFPA) Érica Faustina da Silva (UFPA).
TRABALHANDO LEITURA E INTERPRETAÇÃO: LENDAS – Cássio dos Santos Melo (FAEL-UFPA).
TRABALHANDO LEITURA E INTERPRETAÇÃO: LENDAS – Cássio dos Santos Melo (FAEL-UFPA).
UM NARRADOR, SUAS MEMÓRIAS E A REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE AMAZÔNICA NAS MARGENS SECAS DA CIDADE – Dione Maria Lima Monteiro (UFPA).
VARIAÇÃO E IDENTIDADE: ANÁLISE SOCIOLINGUISTICA NA AÇÃO EDUCATIVA DOS PROFESSORES E ALUNOS QUE ATUAM NA EJA NAS COMUNIDADES DAS ILHAS AMAZÔNICAS BELENENSES – Paulo Arthur Pantoja de Moraes Franco (PIBIC/CNPq/UEPA).
UMA PERSPECTIVA SOCIOLINGUÍSTICA NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA – André Felipe Pereira de Souza (UEPA).
MINICURSOS
A MUSICALIDADE DA DITADURA – Aline Cristina Santana Da Silva (UFPA).
A PRODUÇÃO AUTÔNOMA DO MATERIAL DIDATICO DO PROFESSOR COMO RECURSO DE ENRIQUECIMENTO DAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA – Robson Borges Rua (UFPA).
LINGUAGEM VIRTUAL EM TEXTOS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: VOCÊ CURTE ISSO? – Viviane Fonseca do Rosário (UFPA)
LITERATURA INFANTIL DE RESISTÊNCIA PÓS-64 – Abilio Pacheco de Souza (UFPA-Bragança); Ladyana Lobato (UFPA-Abaetetuba).
PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E COGNIÇÃO EM PESSOAS SURDAS – Nathália Cristina Nogueira Gonçalves (UFPA – Campus Soure); Renata Santana Silva (UFPA- Campus Soure).
O NASCIMENTO DAS LITERATURAS DE HORROR, FANTASIA E FICÇÃO CIENTÍFICA A PARTIR DAS CARACTERÍSTICAS DO ROMANTISMO – Jean Kleyton Ferreira COUTINHO (UFPA); Rafael Alexandrino MALAFAIA (UFPA); Tailson Rodrigues de LIMA (UFPA).
OFICINAS
O CAMINHO DO ESCRITOR; A JORNADA DO HERÓI – Rafael dos Santos Lopes (UEPA).
TEXTO LITERÁRIO NA FORMAÇÃO DE LEITORES – Alan José Pojo Silva (UFPA).
XV Encontro Paraense dos Estudantes de Letras – Marabá: os rios da linguagem se encontram aqui.
Nos vemos lá!
PRIMEIRA CHAMADA DA QUARTA-FEIRA: SORTEIO DAS VAGAS DO ÔNIBUS DA UFPA
HOJE.
15 HORAS.
UFPA.
CAMPUS BÁSICO.
AUDITÓRIO K.
SORTEIO DAS DOZE VAGAS PARA O ÔNIBUS QUE SAIRÁ DA UFPA PARA OS GRADUANDOS QUE APRESENTARÃO TRABALHOS NO EPEL 2012!
REGULAMENTO PARA OS CANDIDATOS ÀS VAGAS:
1 – Estar regularmente matriculado no curso de Letras da UFPA;
2 – Trazer Comprovante de Matrícula ou Carteirinha Estudantil;
3 – Assinar um termo de compromisso referente à vaga no ônibus;
4 – APRESENTAR TRABALHOS NO EPEL;
5 – Estar presente no Auditório K PONTUALMENTE às 15h;
6 – Ter em mãos a Carta-aceite.
ESTEJAM LÁ!
15 HORAS.
UFPA.
CAMPUS BÁSICO.
AUDITÓRIO K.
SORTEIO DAS DOZE VAGAS PARA O ÔNIBUS QUE SAIRÁ DA UFPA PARA OS GRADUANDOS QUE APRESENTARÃO TRABALHOS NO EPEL 2012!
REGULAMENTO PARA OS CANDIDATOS ÀS VAGAS:
1 – Estar regularmente matriculado no curso de Letras da UFPA;
2 – Trazer Comprovante de Matrícula ou Carteirinha Estudantil;
3 – Assinar um termo de compromisso referente à vaga no ônibus;
4 – APRESENTAR TRABALHOS NO EPEL;
5 – Estar presente no Auditório K PONTUALMENTE às 15h;
6 – Ter em mãos a Carta-aceite.
ESTEJAM LÁ!
terça-feira, 31 de janeiro de 2012
NOTA IMPORTANTE SOBRE O ÔNIBUS DA UEPA!
Pra toda a galera da UEPA, Kaius Almeida, do CALEM, informa:
ATENÇÃO [Ônibus EPEL]
Salve, o/
Informamos a todos os interessados em estar no ônibus que levará os estudantes gratuitamente ao XV EPEL (Epel Maraba), que o prazo para inscrição no sorteio termina na noite de hoje, às 20:00h. Gostaríamos de ressaltar que para garantir participação no sorteio, é extremamente necessário que nos enviem seus nomes até o prazo supracitado. O sorteio acontecerá no dia 02/02 (quinta-feira), às 15:00h, na sede do CALEM, para confirmação da vaga os estudantes da capital devem apresentar um comprovante de matrícula no C.A. com pelo menos dois dias de antecedência à viagem, já os discentes dos núcleos do interior que forem contemplados poderão apresentar o respectivo documento no dia da viagem, portanto, estejam atentos.
PARTIDA:
Data: 07/02 (terça-feira)
Local: CCSE
Horário: 12:30 (tolerância até as 13h, vejam bem, o vocábulo é TOLERÂNCIA)
Paradas: a confirmar
VOLTA:
Data: 12/02 (domingo)
Horário: 10:00h
Em caso de dúvida entre em contato conosco. Grande abraço.
ATENÇÃO [Ônibus EPEL]
Salve, o/
Informamos a todos os interessados em estar no ônibus que levará os estudantes gratuitamente ao XV EPEL (Epel Maraba), que o prazo para inscrição no sorteio termina na noite de hoje, às 20:00h. Gostaríamos de ressaltar que para garantir participação no sorteio, é extremamente necessário que nos enviem seus nomes até o prazo supracitado. O sorteio acontecerá no dia 02/02 (quinta-feira), às 15:00h, na sede do CALEM, para confirmação da vaga os estudantes da capital devem apresentar um comprovante de matrícula no C.A. com pelo menos dois dias de antecedência à viagem, já os discentes dos núcleos do interior que forem contemplados poderão apresentar o respectivo documento no dia da viagem, portanto, estejam atentos.
PARTIDA:
Data: 07/02 (terça-feira)
Local: CCSE
Horário: 12:30 (tolerância até as 13h, vejam bem, o vocábulo é TOLERÂNCIA)
Paradas: a confirmar
VOLTA:
Data: 12/02 (domingo)
Horário: 10:00h
Em caso de dúvida entre em contato conosco. Grande abraço.
TERÇA-FEIRA ENSOLARADA: INFORMAÇÕES IMPORTANTES SOBRE AS VAGAS DO ÔNIBUS DA UEPA PRO XV EPEL
No perfil do Facebook do evento, muita gente perguntou: “já falaram muito do ônibus da UFPA, mas não vão falar do ônibus da UEPA?!?”
Fomos atrás da resposta, e a diretora do CALEM (Centro Acadêmico de Letras Eneida de Moraes), Paloma Costa, foi bastante solícita em nos trazer resposta para tal questionamento.
Segundo ela:
“Informamos a todos os interessados em participar do XV Encontro Paraense dos Estudantes de Letras (EPEL) 2012, o qual ocorrerá no município de Marabá, que o Centro Acadêmico de Letras Eneida de Moraes (CALEM) irá disponibilizar transporte aos discentes do curso regularmente matriculados na UEPA. Infelizmente, o número de vagas ofertadas pela universidade não é suficiente para atender à grande demanda dos alunos por transporte gratuito, o que reduz consideravelmente o número inicial de estudantes que poderiam construir suas experiências acadêmico-políticas a partir do encontro. Apesar de tal frustração, 27 vagas no único ônibus oferecido serão distribuídas através de sorteio entre as pessoas que nos enviaram seus nomes ao longo do último mês, ou participaram de nossas ações nas redes sociais, algo que ainda pode ser feito até o dia 31 de janeiro.
A distribuição das vagas dar-se-á da seguinte maneira:
- Os estudantes interessados, com trabalhos aprovados ou não, deverão nos enviar seus nomes completos por e-mail, ou via Facebook (recomenda-se que se faça os dois) até o dia 31 de janeiro [i.e.: até hoje!];
- O Sorteio ocorrerá no dia 02/02, às 15:00h, na sede do CALEM;
- Das 27 vagas sorteadas, 10 serão destinadas prioritariamente a estudantes que tiveram seus trabalhos aprovados pela comissão acadêmica do evento, bastando para isso, que tenham em mãos a carta-aceite do EPEL; caso hajam mais de 10 interessados nesta condição, também estes estarão sujeitos a um sorteio juntamente a seus pares;
- As outras 17 vagas serão preenchidas por aqueles que nos enviaram seus nomes dentro do prazo;
- A confirmação da vaga irá ocorrer mediante a apresentação de qualquer comprovante de matrícula, sem o qual o estudante será automaticamente eliminado do sorteio.
Mais informações sobre tal ônibus serão disponibilizadas a partir das 20:00 de hoje!!!”
É isso ai, pessoal! Para entrar em contato com o CALEM, visitar o perfil do Facebook do CALEM para maiores informações!
Fomos atrás da resposta, e a diretora do CALEM (Centro Acadêmico de Letras Eneida de Moraes), Paloma Costa, foi bastante solícita em nos trazer resposta para tal questionamento.
Segundo ela:
“Informamos a todos os interessados em participar do XV Encontro Paraense dos Estudantes de Letras (EPEL) 2012, o qual ocorrerá no município de Marabá, que o Centro Acadêmico de Letras Eneida de Moraes (CALEM) irá disponibilizar transporte aos discentes do curso regularmente matriculados na UEPA. Infelizmente, o número de vagas ofertadas pela universidade não é suficiente para atender à grande demanda dos alunos por transporte gratuito, o que reduz consideravelmente o número inicial de estudantes que poderiam construir suas experiências acadêmico-políticas a partir do encontro. Apesar de tal frustração, 27 vagas no único ônibus oferecido serão distribuídas através de sorteio entre as pessoas que nos enviaram seus nomes ao longo do último mês, ou participaram de nossas ações nas redes sociais, algo que ainda pode ser feito até o dia 31 de janeiro.
A distribuição das vagas dar-se-á da seguinte maneira:
- Os estudantes interessados, com trabalhos aprovados ou não, deverão nos enviar seus nomes completos por e-mail, ou via Facebook (recomenda-se que se faça os dois) até o dia 31 de janeiro [i.e.: até hoje!];
- O Sorteio ocorrerá no dia 02/02, às 15:00h, na sede do CALEM;
- Das 27 vagas sorteadas, 10 serão destinadas prioritariamente a estudantes que tiveram seus trabalhos aprovados pela comissão acadêmica do evento, bastando para isso, que tenham em mãos a carta-aceite do EPEL; caso hajam mais de 10 interessados nesta condição, também estes estarão sujeitos a um sorteio juntamente a seus pares;
- As outras 17 vagas serão preenchidas por aqueles que nos enviaram seus nomes dentro do prazo;
- A confirmação da vaga irá ocorrer mediante a apresentação de qualquer comprovante de matrícula, sem o qual o estudante será automaticamente eliminado do sorteio.
Mais informações sobre tal ônibus serão disponibilizadas a partir das 20:00 de hoje!!!”
É isso ai, pessoal! Para entrar em contato com o CALEM, visitar o perfil do Facebook do CALEM para maiores informações!
segunda-feira, 30 de janeiro de 2012
COMEÇANDO A SEMANA: TRABALHOS APROVADOS!
Torcemos fervorosamente para que seu(s) nome(s) esteja(m) na lista abaixo!
Se estiver(em), PARABÉNS!
NOTA: Caso o(s) seu(s) nome(s) esteja(m) na lista abaixo, mas você(s) não tenha(m) recebido a carta-aceite do respectivo trabalho, favor entrar em contato imediato pelo perfil do Facebook do EPEL ou pelo e-mail xvepelinscricoes@yahoo.com.br.
A ADEQUAÇÃO LINGUÍSTICA NO CONTEXTO ESCOLAR ATRAVÉS DO GÊNERO TEXTUAL JORNALÍSTICO – Camila Chermont Cunha (UFPA).
A DRAMATICIDADE NO POEMA MORTE E VIDA SEVERINA DE JOÃO CABRAL DE MELO NETO – Ingrid da Silva MARINHO (UFPA); Suellainy Vieira da CRUZ (UFPA).
A LÍNGUA SOB A ÓTICA DA TERMINOLOGIA – Davi Pereira de Souza + Francisca Imaculada Santos Oliveira + Laís de Nazaré dos Santos Santos. (UFPA).
AMOR DE PERDIÇÃO: UMA NOVELA CAMILIANA À LUZ DO FOLHETIM – ISAAC LEVY (ESMAC).
A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) E SUAS VARIAÇÕES – Flávia Rosana Machado dos SANTOS (UFPA).
A MÚSICA E O PERÍODO PÓS-DITATORIAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A PRESENÇA EFETIVA DA LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL – Ellen Joisse Maciel Ferreira (UFPA).
A PROXIMIDADE ENTRE A LÍNGUA PORTUGUESA COM A LÍNGUA ESPANHOLA – Klismman Brito Lisboa (UFPA).
A PERSONAGEM DONA BENTA COMO MEDIADORA DE LEITURA NO LIVRO FÁBULAS DE MONTEIRO LOBATO – Tainara Dantas da Silva.
A PRODUÇAO AUTONOMA DO MATERIAL DIDATICO DO PROFESSOR COMO RECURSO DE ENRIQUECIMENTO DAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA – Robson Borges Rua (UFPA).
A UTOPIA DE VIRGÍNIA EM ENTRAR NA DANÇA: A BUSCA DA PROTAGONISTA DE CIRANDA DE PEDRA EM ENCONTRAR SEU LUGAR NA SOCIEDADE – Kamila Rodrigues Lima (UFPA).
CHARGE: A IMPORTÂNCIA DO DESPERTAR CRÍTICO NO ALUNO – Igor Barbosa Marques + Samara Ferreira da Silva.
DA PERSEGUIÇÃO ESTADUNIDENSE AOS COMUNISTAS SEGUNDO O GIGANTE DE FERRO E SEU REFLEXO NO BRASIL – Rafael Alexandrino MALAFAIA (UFPA); Renata Régia Campos RIBEIRO (UFPA).
ENTRE RIOS E IGARAPÉS: NARRATIVAS ORAIS MÍTICAS NA COMUNIDADE RIBEIRINHA BOA VISTA DO JABUTI MAIOR – Gizelya da Silva Morais (UEPA).
ESTRATÉGIAS DE ENSINO DA LEITURA E ESCRITA DA LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS NA ILHA DE MARAJÓ/SOURE – Nathália Cristina Nogueira Gonçalves (UFPA/Soure).
FALA, ORALIDADE E GÊNEROS DISCURSIVOS NOS LIVROS DIDÁTICOS - UMA ANÁLISE DOS LIVROS DE 5° AO 9° ANO DA COLEÇÃO LINGUAGEM E INTERAÇÃO – Paulo Arthur Pantoja de Moraes Franco (UEPA).
INSERÇÃO DA VARIEDADE PADRÃO NO DIALETO CAIPIRA DO PERSONAGEM “CHICO BENTO”: COMPETÊNCIA LINGUÍSTICA E COMUNICATIVA OU APROPRIAÇÃO DE UM SUPOSTO STATUS SOCIAL? – Ladyana dos Santos Lobato (UFPA/Abaetetuba).
“INTERSEMIÓTICA, LITERATURA E CINEMA, O CORPO: A “BONITINHA” OBRA DE NELSON RODRIGUES EM QUESTÃO” – João Leno Pereira de Maria (UFPA).
INTRODUÇÃO À PRODUÇÃO LITERÁRIA DE LOVECRAFT E OS MYTHOS DE CTHULHU – Breno Pauxis Muinhos (UFPA).
MARINA COLASSANTI ENTRE FACES: O FEMININO E O MARAVILHOSO NO CONTO “A MOÇA TECELÔ – Karen Daniella Cunha Moraes (UEPA); Raimundo Silva Neto (UEPA).
NARRATIVAS ORAIS SOBRE A COBRA GRANDE: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL DO IMAGINÁRIO MOJUENSE – Alessandro Jean da Silva Pereira (UEPA).
O REALISMO MÁGICO E A ALDEIA DE MACONDO – Raimundo Conceição de Araujo de Sousa (UFPA).
O USO DAS VARIANTES /ÃW/ ~ /ÕW/ ~ /Õ/ NA FALA DA COMUNIDADE DE REMANESCENTES QUILOMBOLAS NO INTERIOR DO PARÁ – Lígia Pinheiro Negrão.
PRÁTICAS DE LINGUAGEM APLICADAS NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS NA ILHA DO MARAJÓ – SOURE/PA – Renata Santana Silva (UFPA/ Soure).
PROCESSOS DE RETEXTUALIZAÇÃO DO ORAL PARA O ESCRITO NO GÊNERO LENDA: CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS COMO REFLEXO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS – Jéssica Daniele de Lavor Vieira (UFPA); Tainá do Socorro Costa Paula (UFPA).
QUANDO AS ANIMAÇÕES IMITAM O REAL: MERMAID, DE OSAMU TEZUKA, E A REPRESSÃO À PRODUÇÃO CULTURAL DURANTE O REGIME MILITAR BRASILEIRO – Paloma Silva da COSTA (UEPA); Rafael Alexandrino MALAFAIA (UFPA).
RUAS, CALÇADAS E CASEBRES, OPERÁRIOS, MENINOS E CANTORES DISPOSTOS EM VERSOS: UMA TRANSCRIAÇÃO DO POEMA “MINHA CIDADE, MINHA VIDA”, DE ADEMIR BRAZ – Abilio Pacheco de Souza (UFPA-Bragança).
TERMINOLOGIA E DICIONÁRIOS DIGITAIS: UMA NOVA FÓRMULA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA PESQUISA TERMINOGRÁFICA – Robson Gomes Fernandes (UFPA).
TRABALHANDO A ESCRITA E A REESCRITA A PARTIR DO GÊNERO CRÔNICA – Aline Priscila Maciel de Moraes. (UFPA) Érica Faustina da Silva (UFPA).
UMA PERSPECTIVA SOCIOLINGUÍSTICA NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA – André Felipe Pereira de Souza (UEPA).
TRABALHANDO LEITURA E INTERPRETAÇÃO: LENDAS – Cássio dos Santos Melo (FAEL-UFPA).
UM NARRADOR, SUAS MEMÓRIAS E A REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE AMAZÔNICA NAS MARGENS SECAS DA CIDADE – Dione Maria Lima Monteiro (UFPA).
VARIAÇÃO E IDENTIDADE: ANÁLISE SOCIOLINGUISTICA NA AÇÃO EDUCATIVA DOS PROFESSORES E ALUNOS QUE ATUAM NA EJA NAS COMUNIDADES DAS ILHAS AMAZÔNICAS BELENENSES – Paulo Arthur Pantoja de Moraes Franco (PIBIC/CNPq/UEPA).
A MUSICALIDADE DA DITADURA – Aline Cristina Santana Da Silva (UFPA).
A PRODUÇAO AUTONOMA DO MATERIAL DIDATICO DO PROFESSOR COMO RECURSO DE ENRIQUECIMENTO DAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA – Robson Borges Rua (UFPA).
LINGUAGEM VIRTUAL EM TEXTOS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: VOCÊ CURTE ISSO? – Viviane Fonseca do Rosário (UFPA)
LITERATURA INFANTIL DE RESISTÊNCIA PÓS-64 – Abilio Pacheco de Souza (UFPA-Bragança); Ladyana Lobato (UFPA-Abaetetuba).
O NASCIMENTO DAS LITERATURAS DE HORROR, FANTASIA E FICÇÃO CIENTÍFICA A PARTIR DAS CARACTERÍSTICAS DO ROMANTISMO – Jean Kleyton Ferreira COUTINHO (UFPA); Rafael Alexandrino MALAFAIA (UFPA); Tailson Rodrigues de LIMA (UFPA).
O CAMINHO DO ESCRITOR; A JORNADA DO HERÓI – Rafael dos Santos Lopes (UEPA).
TEXTO LITERÁRIO NA FORMAÇÃO DE LEITORES – Alan José Pojo Silva (UFPA).
XV Encontro Paraense dos Estudantes de Letras – Marabá: os rios da linguagem se encontram aqui.
Nos vemos lá!
Se estiver(em), PARABÉNS!
NOTA: Caso o(s) seu(s) nome(s) esteja(m) na lista abaixo, mas você(s) não tenha(m) recebido a carta-aceite do respectivo trabalho, favor entrar em contato imediato pelo perfil do Facebook do EPEL ou pelo e-mail xvepelinscricoes@yahoo.com.br.
COMUNICAÇÕES
A ADEQUAÇÃO LINGUÍSTICA NO CONTEXTO ESCOLAR ATRAVÉS DO GÊNERO TEXTUAL JORNALÍSTICO – Camila Chermont Cunha (UFPA).
A DRAMATICIDADE NO POEMA MORTE E VIDA SEVERINA DE JOÃO CABRAL DE MELO NETO – Ingrid da Silva MARINHO (UFPA); Suellainy Vieira da CRUZ (UFPA).
A LÍNGUA SOB A ÓTICA DA TERMINOLOGIA – Davi Pereira de Souza + Francisca Imaculada Santos Oliveira + Laís de Nazaré dos Santos Santos. (UFPA).
AMOR DE PERDIÇÃO: UMA NOVELA CAMILIANA À LUZ DO FOLHETIM – ISAAC LEVY (ESMAC).
A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) E SUAS VARIAÇÕES – Flávia Rosana Machado dos SANTOS (UFPA).
A MÚSICA E O PERÍODO PÓS-DITATORIAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A PRESENÇA EFETIVA DA LITERATURA NO ENSINO FUNDAMENTAL – Ellen Joisse Maciel Ferreira (UFPA).
A PROXIMIDADE ENTRE A LÍNGUA PORTUGUESA COM A LÍNGUA ESPANHOLA – Klismman Brito Lisboa (UFPA).
A PERSONAGEM DONA BENTA COMO MEDIADORA DE LEITURA NO LIVRO FÁBULAS DE MONTEIRO LOBATO – Tainara Dantas da Silva.
A PRODUÇAO AUTONOMA DO MATERIAL DIDATICO DO PROFESSOR COMO RECURSO DE ENRIQUECIMENTO DAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA – Robson Borges Rua (UFPA).
A UTOPIA DE VIRGÍNIA EM ENTRAR NA DANÇA: A BUSCA DA PROTAGONISTA DE CIRANDA DE PEDRA EM ENCONTRAR SEU LUGAR NA SOCIEDADE – Kamila Rodrigues Lima (UFPA).
CHARGE: A IMPORTÂNCIA DO DESPERTAR CRÍTICO NO ALUNO – Igor Barbosa Marques + Samara Ferreira da Silva.
DA PERSEGUIÇÃO ESTADUNIDENSE AOS COMUNISTAS SEGUNDO O GIGANTE DE FERRO E SEU REFLEXO NO BRASIL – Rafael Alexandrino MALAFAIA (UFPA); Renata Régia Campos RIBEIRO (UFPA).
ENTRE RIOS E IGARAPÉS: NARRATIVAS ORAIS MÍTICAS NA COMUNIDADE RIBEIRINHA BOA VISTA DO JABUTI MAIOR – Gizelya da Silva Morais (UEPA).
ESTRATÉGIAS DE ENSINO DA LEITURA E ESCRITA DA LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS NA ILHA DE MARAJÓ/SOURE – Nathália Cristina Nogueira Gonçalves (UFPA/Soure).
FALA, ORALIDADE E GÊNEROS DISCURSIVOS NOS LIVROS DIDÁTICOS - UMA ANÁLISE DOS LIVROS DE 5° AO 9° ANO DA COLEÇÃO LINGUAGEM E INTERAÇÃO – Paulo Arthur Pantoja de Moraes Franco (UEPA).
INSERÇÃO DA VARIEDADE PADRÃO NO DIALETO CAIPIRA DO PERSONAGEM “CHICO BENTO”: COMPETÊNCIA LINGUÍSTICA E COMUNICATIVA OU APROPRIAÇÃO DE UM SUPOSTO STATUS SOCIAL? – Ladyana dos Santos Lobato (UFPA/Abaetetuba).
“INTERSEMIÓTICA, LITERATURA E CINEMA, O CORPO: A “BONITINHA” OBRA DE NELSON RODRIGUES EM QUESTÃO” – João Leno Pereira de Maria (UFPA).
INTRODUÇÃO À PRODUÇÃO LITERÁRIA DE LOVECRAFT E OS MYTHOS DE CTHULHU – Breno Pauxis Muinhos (UFPA).
MARINA COLASSANTI ENTRE FACES: O FEMININO E O MARAVILHOSO NO CONTO “A MOÇA TECELÔ – Karen Daniella Cunha Moraes (UEPA); Raimundo Silva Neto (UEPA).
NARRATIVAS ORAIS SOBRE A COBRA GRANDE: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL DO IMAGINÁRIO MOJUENSE – Alessandro Jean da Silva Pereira (UEPA).
O REALISMO MÁGICO E A ALDEIA DE MACONDO – Raimundo Conceição de Araujo de Sousa (UFPA).
O USO DAS VARIANTES /ÃW/ ~ /ÕW/ ~ /Õ/ NA FALA DA COMUNIDADE DE REMANESCENTES QUILOMBOLAS NO INTERIOR DO PARÁ – Lígia Pinheiro Negrão.
PRÁTICAS DE LINGUAGEM APLICADAS NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS NA ILHA DO MARAJÓ – SOURE/PA – Renata Santana Silva (UFPA/ Soure).
PROCESSOS DE RETEXTUALIZAÇÃO DO ORAL PARA O ESCRITO NO GÊNERO LENDA: CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS COMO REFLEXO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS – Jéssica Daniele de Lavor Vieira (UFPA); Tainá do Socorro Costa Paula (UFPA).
QUANDO AS ANIMAÇÕES IMITAM O REAL: MERMAID, DE OSAMU TEZUKA, E A REPRESSÃO À PRODUÇÃO CULTURAL DURANTE O REGIME MILITAR BRASILEIRO – Paloma Silva da COSTA (UEPA); Rafael Alexandrino MALAFAIA (UFPA).
RUAS, CALÇADAS E CASEBRES, OPERÁRIOS, MENINOS E CANTORES DISPOSTOS EM VERSOS: UMA TRANSCRIAÇÃO DO POEMA “MINHA CIDADE, MINHA VIDA”, DE ADEMIR BRAZ – Abilio Pacheco de Souza (UFPA-Bragança).
TERMINOLOGIA E DICIONÁRIOS DIGITAIS: UMA NOVA FÓRMULA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA PESQUISA TERMINOGRÁFICA – Robson Gomes Fernandes (UFPA).
TRABALHANDO A ESCRITA E A REESCRITA A PARTIR DO GÊNERO CRÔNICA – Aline Priscila Maciel de Moraes. (UFPA) Érica Faustina da Silva (UFPA).
UMA PERSPECTIVA SOCIOLINGUÍSTICA NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA – André Felipe Pereira de Souza (UEPA).
TRABALHANDO LEITURA E INTERPRETAÇÃO: LENDAS – Cássio dos Santos Melo (FAEL-UFPA).
UM NARRADOR, SUAS MEMÓRIAS E A REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE AMAZÔNICA NAS MARGENS SECAS DA CIDADE – Dione Maria Lima Monteiro (UFPA).
VARIAÇÃO E IDENTIDADE: ANÁLISE SOCIOLINGUISTICA NA AÇÃO EDUCATIVA DOS PROFESSORES E ALUNOS QUE ATUAM NA EJA NAS COMUNIDADES DAS ILHAS AMAZÔNICAS BELENENSES – Paulo Arthur Pantoja de Moraes Franco (PIBIC/CNPq/UEPA).
MINICURSOS
A MUSICALIDADE DA DITADURA – Aline Cristina Santana Da Silva (UFPA).
A PRODUÇAO AUTONOMA DO MATERIAL DIDATICO DO PROFESSOR COMO RECURSO DE ENRIQUECIMENTO DAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA – Robson Borges Rua (UFPA).
LINGUAGEM VIRTUAL EM TEXTOS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: VOCÊ CURTE ISSO? – Viviane Fonseca do Rosário (UFPA)
LITERATURA INFANTIL DE RESISTÊNCIA PÓS-64 – Abilio Pacheco de Souza (UFPA-Bragança); Ladyana Lobato (UFPA-Abaetetuba).
O NASCIMENTO DAS LITERATURAS DE HORROR, FANTASIA E FICÇÃO CIENTÍFICA A PARTIR DAS CARACTERÍSTICAS DO ROMANTISMO – Jean Kleyton Ferreira COUTINHO (UFPA); Rafael Alexandrino MALAFAIA (UFPA); Tailson Rodrigues de LIMA (UFPA).
OFICINAS
O CAMINHO DO ESCRITOR; A JORNADA DO HERÓI – Rafael dos Santos Lopes (UEPA).
TEXTO LITERÁRIO NA FORMAÇÃO DE LEITORES – Alan José Pojo Silva (UFPA).
XV Encontro Paraense dos Estudantes de Letras – Marabá: os rios da linguagem se encontram aqui.
Nos vemos lá!
domingo, 29 de janeiro de 2012
CONTINUANDO O POST DE ONTEM - MAIS INFOS IMPORTANTES
Outra pessoa fez a seguinte observação:
“Minha conta é Santander. Pretendo realizar a transferência hoje (domingo dia 29/01/2012), mas o recebimento em conta só será feito amanhã segunda-feira, dia comercial. Ainda assim pergunto, o valor será R$35? Pois no meu comprovante terá a data de transferência de hoje, mas o dinheiro só cai na conta amanhã.”
Segundo Raimundo Baldez, do HSBC, o valor da inscrição ainda será de r$35 pois a data do comprovante a ser gerado é de hoje (domingo, 29 de janeiro de 2012), que ainda vale o valor de inscrição + alojamento + alimentação completo, segundo o primeiro pacote, uma vez que o valor da transferência cai ainda hoje. E mesmo que (o valor da inscrição) caia na segunda (caso seja depósito), o pagamento foi feito na data em que o valor AINDA ERA R$35,00.
Entendido, meninas e meninos?!? Esperamos que sim!
Bom resto de domingo pra todos nós!
“Minha conta é Santander. Pretendo realizar a transferência hoje (domingo dia 29/01/2012), mas o recebimento em conta só será feito amanhã segunda-feira, dia comercial. Ainda assim pergunto, o valor será R$35? Pois no meu comprovante terá a data de transferência de hoje, mas o dinheiro só cai na conta amanhã.”
Segundo Raimundo Baldez, do HSBC, o valor da inscrição ainda será de r$35 pois a data do comprovante a ser gerado é de hoje (domingo, 29 de janeiro de 2012), que ainda vale o valor de inscrição + alojamento + alimentação completo, segundo o primeiro pacote, uma vez que o valor da transferência cai ainda hoje. E mesmo que (o valor da inscrição) caia na segunda (caso seja depósito), o pagamento foi feito na data em que o valor AINDA ERA R$35,00.
Entendido, meninas e meninos?!? Esperamos que sim!
Bom resto de domingo pra todos nós!
sábado, 28 de janeiro de 2012
NA MADRUGADA DO DOMINGÃO.............!
Hoje à tarde, fizeram uma questão MUITÍSSIMO PERTINENTE no perfil do Facebook do EPEL Marabá que trouxemos aqui, pois acreditamos ser de interesse geral
“Gostaria de saber se é aceito transferência bancária em contas do mesmo banco. Pois sábado e domingo não será possível realizar o pagamento na boca do caixa e segunda já será R$50,00 a inscrição completa. Alguém pode responder?”
Lucas Bezerra, da ExNEL, responde:
A transferência em conta bancária do mesmo banco é possível, como você perguntou. Não precisa ser na boca do caixa; você pode transferir através do caixa eletrônico. PORÉM, caso você já esteja com dinheiro em mão, ai pode ser feito o DEPÓSITO em caixa eletrônico.
Como?
1 – Pegando um envelope no banco [onde você deverá escrever o nome do favorecido {no caso, Francisco das Chagas Ribeiro Júnior} o número da agência {se for Banco do Brasil, Agência 3702-8; se for no Santander, Agência 3237} e o número da conta {se for Banco do Brasil, Conta corrente: 34275-0; se for Santander, Conta corrente: 010697161}];
2 – Colocando o devido valor (o da inscrição em questão);
3 – Ir ao caixa eletrônico;
4 – Colocar as mesmas informações de número da Agência e da Conta Corrente no caixa eletrônico;
5 – O caixa eletrônico irá puxar o envelope e gerar um comprovante – no nome de Francisco das Chagas Ribeiro Júnior – de que você realizou esse depósito com data e hora devidas.
nota UM: você só pode fazer um depósito em caixa eletrônico caso seja no mesmo banco em que você esteja. Em outras palavras, caso você esteja no Banco do Brasil, deve depositar na conta do Banco do Brasil; caso esteja no Santander, deve depositar na conta do Banco Santander.
nota DOIS: você pode transferir através do caixa eletrônico de sua conta pessoal para a conta do favorecido Francisco das Chagas Ribeiro Júnior.
nota TRÊS: estes envelopes estão, comumente, ao lado dos caixas eletrônicos.
OBSERVAÇÃO IMPORTANTE: quem deseja fazer a inscrição ainda este final de semana, pode fazê-lo através de depósitos bancários em caixas eletrônicos!
Lembrando os dados das contas bancárias:
Banco do Brasil
Depósito na conta de: Francisco das Chagas Ribeiro Júnior
Agência: 3702-8
Conta corrente: 34275-0
Banco Santander
Depósito na conta de: Francisco das Chagas Ribeiro Júnior
Agência: 3237
Conta corrente: 010697161
no mais, TENHAM UM EXCELENTE DOMINGO!
“Gostaria de saber se é aceito transferência bancária em contas do mesmo banco. Pois sábado e domingo não será possível realizar o pagamento na boca do caixa e segunda já será R$50,00 a inscrição completa. Alguém pode responder?”
Lucas Bezerra, da ExNEL, responde:
A transferência em conta bancária do mesmo banco é possível, como você perguntou. Não precisa ser na boca do caixa; você pode transferir através do caixa eletrônico. PORÉM, caso você já esteja com dinheiro em mão, ai pode ser feito o DEPÓSITO em caixa eletrônico.
Como?
1 – Pegando um envelope no banco [onde você deverá escrever o nome do favorecido {no caso, Francisco das Chagas Ribeiro Júnior} o número da agência {se for Banco do Brasil, Agência 3702-8; se for no Santander, Agência 3237} e o número da conta {se for Banco do Brasil, Conta corrente: 34275-0; se for Santander, Conta corrente: 010697161}];
2 – Colocando o devido valor (o da inscrição em questão);
3 – Ir ao caixa eletrônico;
4 – Colocar as mesmas informações de número da Agência e da Conta Corrente no caixa eletrônico;
5 – O caixa eletrônico irá puxar o envelope e gerar um comprovante – no nome de Francisco das Chagas Ribeiro Júnior – de que você realizou esse depósito com data e hora devidas.
nota UM: você só pode fazer um depósito em caixa eletrônico caso seja no mesmo banco em que você esteja. Em outras palavras, caso você esteja no Banco do Brasil, deve depositar na conta do Banco do Brasil; caso esteja no Santander, deve depositar na conta do Banco Santander.
nota DOIS: você pode transferir através do caixa eletrônico de sua conta pessoal para a conta do favorecido Francisco das Chagas Ribeiro Júnior.
nota TRÊS: estes envelopes estão, comumente, ao lado dos caixas eletrônicos.
OBSERVAÇÃO IMPORTANTE: quem deseja fazer a inscrição ainda este final de semana, pode fazê-lo através de depósitos bancários em caixas eletrônicos!
Lembrando os dados das contas bancárias:
Banco do Brasil
Depósito na conta de: Francisco das Chagas Ribeiro Júnior
Agência: 3702-8
Conta corrente: 34275-0
Banco Santander
Depósito na conta de: Francisco das Chagas Ribeiro Júnior
Agência: 3237
Conta corrente: 010697161
no mais, TENHAM UM EXCELENTE DOMINGO!
quinta-feira, 26 de janeiro de 2012
NOTÍCIAS QUENTES DA QUINTA-FEIRA CHUVOSA!
UM
Pra felicidade geral de todo o pessoal, a data de recebimento de trabalhos para o EPEL 2012 foi PRORROGADA até 31 DE JANEIRO DE 2012 (i.e: terça-feira)!!!!!!
Ou seja, se tiver trabalho para enviar, ainda tem tempo! ENVIE IMEDIATAMENTE!
“Mas como se o sorteio das vagas do ônibus da UFPA será na tarde do dia 01.02.2012?”
Calma, jovem gafanhoto. Os trabalhos serão devidamente analisados e as cartas-aceite serão enviadas na MANHÃ do dia 01.02.2012, dando tempo suficiente para que os/as aprovados/as compareçam a tempo ao sorteio!!!!! Ou seja, fiquem DE OLHO nos seus e-mails pelos quais enviaram ou enviarão trabalhos!!!
DOIS
AOS ALUNOS DA UFPA:
No dia 1º de fevereiro de 2012 (quarta-feira) a comissão do EPEL Marabá irá sortear DOZE vagas para os alunos da Graduação.
REGULAMENTO
Os alunos que desejarem concorrer às vagas no ônibus da Universidade Federal do Pará devem estar:
OBS: o vínculo do aluno será comprovado em sua respectiva faculdade, podendo ou não ser anulado o direito do aluno a vaga ofertada. E, por fim, o não-cumprimento dos números 1, 2, 3, 4, 5 e 6 também anulará o direito do aluno de concorrer a vaga.
Pra felicidade geral de todo o pessoal, a data de recebimento de trabalhos para o EPEL 2012 foi PRORROGADA até 31 DE JANEIRO DE 2012 (i.e: terça-feira)!!!!!!
Ou seja, se tiver trabalho para enviar, ainda tem tempo! ENVIE IMEDIATAMENTE!
“Mas como se o sorteio das vagas do ônibus da UFPA será na tarde do dia 01.02.2012?”
Calma, jovem gafanhoto. Os trabalhos serão devidamente analisados e as cartas-aceite serão enviadas na MANHÃ do dia 01.02.2012, dando tempo suficiente para que os/as aprovados/as compareçam a tempo ao sorteio!!!!! Ou seja, fiquem DE OLHO nos seus e-mails pelos quais enviaram ou enviarão trabalhos!!!
DOIS
AOS ALUNOS DA UFPA:
No dia 1º de fevereiro de 2012 (quarta-feira) a comissão do EPEL Marabá irá sortear DOZE vagas para os alunos da Graduação.
REGULAMENTO
Os alunos que desejarem concorrer às vagas no ônibus da Universidade Federal do Pará devem estar:
- Regularmente matriculados no curso de Letras da UFPA;
- Trazer Comprovante de Matrícula ou Carteirinha Estudantil;
- Assinar um termo de compromisso referente à vaga no ônibus;
- APRESENTAR TRABALHOS NO EPEL;
- Estar presente(s) no Auditório K PONTUALMENTE às 15h;
- Ter em mãos a Carta-aceite.
OBS: o vínculo do aluno será comprovado em sua respectiva faculdade, podendo ou não ser anulado o direito do aluno a vaga ofertada. E, por fim, o não-cumprimento dos números 1, 2, 3, 4, 5 e 6 também anulará o direito do aluno de concorrer a vaga.
terça-feira, 24 de janeiro de 2012
SOLUCIONANDO UMA DÚVIDA CRUEL!
Antes que todos e todas se perguntem e para quem já está se perguntando, o comprovante de matrícula que o final da ficha de inscrição pede (ver imagem acima) é do SEMESTRE ANTERIOR ao EPEL 2012. Ou seja, é o comprovante relativo ao segundo semestre de 2011!
Os comprovantes de matrícula devem ser levados no credenciamento do evento, já em Marabá. Nota: carteirinhas de estudante comprovando vínculo com sua Instituição também são aceitas como comprovantes!
Os comprovantes de matrícula devem ser levados no credenciamento do evento, já em Marabá. Nota: carteirinhas de estudante comprovando vínculo com sua Instituição também são aceitas como comprovantes!
domingo, 22 de janeiro de 2012
FECHANDO MAIS UM DOMINGO
Uma vez que muita gente teve está tendo problema com o download simples da ficha de inscrição, decidimos fazer a coisa de um modo não é tão fácil quanto um download simples, mas acreditamos que vai dar mais certo.O arquivo compactado para download que você encontra clicando AQUI contém QUATRO versões da Ficha de inscrição para o EPEL 2012.
* Uma em versão .doc (para ser aberta no Microsoft Word '97, XP e 2003);
* Uma em versão .docx (para ser aberta no Microsoft Word 2007 e 2010);
* Uma em versão .odt (para ser aberta no Open Office [caso você não saiba o que é Open Office, clique aqui para mais informações]);
* Uma versão em .pdf.
Para facilitar o trabalho, eis um pequeno tutorial com fotos descritivas de como descompactar o arquivo e abrir a ficha de inscrição de sua preferência.
Sim, o mesmo tutorial está incluso no arquivo compactado, descrevendo o mesmo procedimento abaixo - inclusive as imagens podem ser ampliadas para melhor visualização.
PROCEDIMENTO
* selecione o arquivo Fichas de inscrição - EPEL 2012 Marabá;
* clique com o botão direito do mouse e selecione a opção “Extrair para Fichas de inscrição - EPEL 2012 Marabá\”;
* abra a pasta e selecione a ficha de inscrição a ser preenchida
* preencha a ficha com todos os dados requisitados e envie uma cópia preenchida para xvepelinscricoes@yahoo.com.br.
* selecione o arquivo Fichas de inscrição - EPEL 2012 Marabá;
* clique com o botão esquerdo do mouse e selecione a opção “Extrair aqui”;
* Uma em versão .doc (para ser aberta no Microsoft Word '97, XP e 2003);
* Uma em versão .docx (para ser aberta no Microsoft Word 2007 e 2010);
* Uma em versão .odt (para ser aberta no Open Office [caso você não saiba o que é Open Office, clique aqui para mais informações]);
* Uma versão em .pdf.
Para facilitar o trabalho, eis um pequeno tutorial com fotos descritivas de como descompactar o arquivo e abrir a ficha de inscrição de sua preferência.
Sim, o mesmo tutorial está incluso no arquivo compactado, descrevendo o mesmo procedimento abaixo - inclusive as imagens podem ser ampliadas para melhor visualização.
PROCEDIMENTO
- Baixe o arquivo Fichas de inscrição - EPEL 2012 Marabá clicando AQUI!;
- Abra a pasta de destino – onde o arquivo foi salvo;
- Modos de descompactação
- Windows:
* preencha a ficha com todos os dados requisitados e envie uma cópia preenchida para xvepelinscricoes@yahoo.com.br.
- Linux:
* abra a pasta – i.e.: onde se lê acima “arquivo descompactado” – e selecione a ficha de inscrição a ser preenchida;
* preencha a ficha com todos os dados requisitados e envie uma cópia preenchida para xvepelinscricoes@yahoo.com.br.
Caso você pretenda enviar trabalhos para apresentar no XV EPEL, envie outra cópia preenchida para o e-mail do tipo de trabalho que você pretende apresentar – comunicação, mini-curso ou oficina – com o resumo do trabalho em anexo à ficha de inscrição. Os e-mails para envios de trabalhos são os seguintes:
Comunicação xvepelcomu@yahoo.com.br
Mini-curso xvepelminicursos@yahoo.com.br
Oficina xvepeloficinas@yahoo.com.br
Caso você tenha alguma dúvida ou complicação para executar tal atividade, favor enviar imediatamente um e-mail para rafael_garou@yahoo.com.br e/ou para xvepelinscricoes@yahoo.com.br, que será respondido o quanto antes.
* preencha a ficha com todos os dados requisitados e envie uma cópia preenchida para xvepelinscricoes@yahoo.com.br.
Caso você pretenda enviar trabalhos para apresentar no XV EPEL, envie outra cópia preenchida para o e-mail do tipo de trabalho que você pretende apresentar – comunicação, mini-curso ou oficina – com o resumo do trabalho em anexo à ficha de inscrição. Os e-mails para envios de trabalhos são os seguintes:
Comunicação xvepelcomu@yahoo.com.br
Mini-curso xvepelminicursos@yahoo.com.br
Oficina xvepeloficinas@yahoo.com.br
Caso você tenha alguma dúvida ou complicação para executar tal atividade, favor enviar imediatamente um e-mail para rafael_garou@yahoo.com.br e/ou para xvepelinscricoes@yahoo.com.br, que será respondido o quanto antes.
sexta-feira, 20 de janeiro de 2012
ATENÇÃO! ATENÇÃO! INFORME DO FINAL DA SEXTA-FEIRA!
ATENÇÃO: alunos de Letras da UFPA!!!!!!
Para todos que desejam ir ao EPEL Marabá, fiquem ligados!
O ônibus da UFPA sorteará 12 vagas no dia 03 no Auditório K. Estejam lá!!!!!
Todas essas vagas serão preenchidas e você poderá ter uma delas!
REGULAMENTO
Fabíola Silva, acadêmica da Universidade Federal do Pará.
Coordenadora de assuntos acadêmicos do Centro Acadêmico de Letras (CAL).
Bolsista do Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA).
Representante discente na Congregação do Espanhol.
Para todos que desejam ir ao EPEL Marabá, fiquem ligados!
O ônibus da UFPA sorteará 12 vagas no dia 03 no Auditório K. Estejam lá!!!!!
Todas essas vagas serão preenchidas e você poderá ter uma delas!
REGULAMENTO
- OS ALUNOS QUE DESEJAREM CONCORRER AS VAGAS NO ÔNIBUS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ DEVEM ESTAR:
- REGULARMENTE MATRICULADO NO CURSO DE LETRAS
- TRAZER COMPROVANTE DE MATRICULA OU CARTEIRINHA ESTUDANTIL
- ASSINAR UM TERMO DE COMPROMISSO REFERENTE A VAGA NO ÔNIBUS
- APRESENTAR TRABALHOS NO EPEL
Fabíola Silva, acadêmica da Universidade Federal do Pará.
Coordenadora de assuntos acadêmicos do Centro Acadêmico de Letras (CAL).
Bolsista do Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA).
Representante discente na Congregação do Espanhol.
terça-feira, 17 de janeiro de 2012
EDITAL DE INSCRIÇÃO DE TRABALHOS
EDITAL DE INSCRIÇÃO DE TRABALHOS
EDITAL DO XV ENCONTRO PARAENSE DE LETRAS
Marabá: os rios da linguagem se encontram aqui
EXECUTIVA NACIONAL DOS ESTUDATES DE LETRAS
Marabá: os rios da linguagem se encontram aqui
EXECUTIVA NACIONAL DOS ESTUDATES DE LETRAS
EDITAL DE CHAMADA DE APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS
A Comissão Organizadora do XV encontro paraense de letras (EPEL) receberá inscrições de trabalhos para apresentação em sessões de minicursos, comunicações e oficinas.
1. DOS OBJETIVOS
Este evento tem como objetivo principal refletir e fomentar as discussões pertinentes ao Movimento Estudantil de Letras, sob as óticas sócio-cultural-política-acadêmica, necessariamente indissociáveis.
1. DOS OBJETIVOS
Este evento tem como objetivo principal refletir e fomentar as discussões pertinentes ao Movimento Estudantil de Letras, sob as óticas sócio-cultural-política-acadêmica, necessariamente indissociáveis.
2. INSCRIÇÃO DE TRABALHO
Serão aceitas as seguintes modalidades de trabalhos:
a) Comunicação: apresentação coletiva de trabalhos que discutam fenômenos ou problemas relacionados às temáticas: linguagem, literatura e cultura.
b) Minicurso: apresentação de natureza teórica sobre um conteúdo pesquisado, a ser debatido de forma similar a uma aula.
c) Oficina: apresentação teórico-prática sobre um determinado assunto, cujo o objetivo é compartilhar os aprendizados práticos.
2.1 A Ficha de Inscrição de Trabalhos deverá ser enviada para os e-mails abaixo, em arquivo separado do Resumo.
minicursos: xvepelminicursos@yahoo.com.br
comunicações: xvepelcomu@yahoo.com.br
minicursos: xvepelminicursos@yahoo.com.br
comunicações: xvepelcomu@yahoo.com.br
oficinas: xvepeloficinas@yahoo.com.br
3 NORMAS E INSTRUÇÕES PARA INSCRIÇÃO DE TRABALHO.
3 NORMAS E INSTRUÇÕES PARA INSCRIÇÃO DE TRABALHO.
3.1 O aluno interessado em inscrever seu trabalho deverá levar em consideração as normas da ABNT para as seguintes modalidades: Mini-cursos, Oficinas e Comunicações.
3.2 Somente serão aceitos os resumos dos trabalhos enviados entre os dias 9 de janeiro e 25 de janeiro de 2012 no e-mail indicado no item 2.1.
3.3 Os dois arquivos, quais sejam Ficha de Inscrição e Resumo deverão ser encaminhados separadamente na mesma mensagem para os e-mails indicado no item 2.1.
3.4 no espaço destinado ao assunto, deve-se indicar a modalidade do trabalho (comunicação, mini-curso ou oficina). O arquivo a ser enviado deve estar em extensão. Doc, do MS Word. No corpo do e-mail deverão constar os nomes de todos os proponentes, no máximo de 02 pessoas, indicando-se suas instituições de origem e maior titulação, assim como o nome do trabalho proposto.
3.5 Os resumos das atividades deverão conter o mínimo de 200 e o máximo de 500 palavras. O resumo deve ser escrito em fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12, com espaçamento 1,5 nas entrelinhas e 2,5 nas margens (inferior, superior, esquerda e direita). O título do trabalho deve constar na primeira linha do resumo: centralizado, caixa alta, tamanho da fonte 12, em negrito. Abaixo, alinhado à direita devem constar os nomes do(s) autor(es), indicando-se entre parênteses a sigla de sua instituição de origem. Na linha posterior ao nome deve iniciar-se o corpo do resumo, esse corpo do texto que estará sujeito à contagem de palavras. Ao fim do resumo, faz-se necessário o destaque de três a cinco palavras-chave. Na última linha da folha deve-se fazer referência aos materiais necessários a apresentação, exemplo: data show, som, entre outros.
4. DA SELEÇÃO DOS TRABALHOS
4.1 A seleção dos Trabalhos será realizada pela Coordenação Científica do XV EPEL.
4.2 Será critério para aprovação do Trabalho o correto preenchimento da Ficha de Inscrição de Trabalho e submissão do mesmo às normas para apresentação de trabalhos.
4.3 A divulgação dos resultados dos trabalhos aprovados será realizada no dia 25/01/2012 e a carta de aceite será enviada por e-mail até o dia 29/01/2012.
4.4 Os Trabalhos devem ser inscritos impreterivelmente até o dia 25/01/2012.
4.5 Para o recebimento do Certificado de Apresentação de Trabalho é exigido no mínimo a presença de um dos autores durante a apresentação do mesmo.
4.6 O(s) autor(es) ausente(s) deverão justificar sua falta mediante apresentação de documento comprobatório para o recebimento do Certificado.
5. CALENDÁRIO DE INSCRIÇÃO DE TRABALHOS
09/01/2012
Publicação do Projeto do XVEPEL junto com o Edital.
09/01/2012 a 25/01/2012
Inscrição de Trabalhos
26/01/2012 à 29/01/2012
Divulgação dos Trabalhos aprovados
COMISSÃO ORGANIZADORA DO XV EPEL
Marabá: os rios das linguagens se encontram aqui
Executiva Nacional dos Estudantes de Letras
Marabá: os rios das linguagens se encontram aqui
Executiva Nacional dos Estudantes de Letras
Informações:
Chico Ribeiro: 82910563; 84707961; 88139765
chicoribeiro7@yahoo.com.br
Paloma Costa: 87266153
paloma_costa2006@yahoo.com.br
segunda-feira, 16 de janeiro de 2012
SOBRE OS CERTIFICADOS - 01
Informamos a todos que os certificados serão entregues de acordo com os trabalhos tanto assistidos quanto apresentados pelos participantes do EPEL 2012.
“COMO ASSIM?!?”
Isso significa que a sua carga horária final será correspondente à programação a qual você estiver presente. Para as pessoas que participarem corretamente das programações do evento, serão contabilizadas – em média – 42 horas totais.
A vantagem é que isso facilitará o acréscimo e especificação dos eventos acadêmicos que você participou no seu Curriculum Lattes.
“COMO ASSIM?!?”
Isso significa que a sua carga horária final será correspondente à programação a qual você estiver presente. Para as pessoas que participarem corretamente das programações do evento, serão contabilizadas – em média – 42 horas totais.
A vantagem é que isso facilitará o acréscimo e especificação dos eventos acadêmicos que você participou no seu Curriculum Lattes.
domingo, 15 de janeiro de 2012
AS NOTÍCIAS DO DOMINGO!
Hail, Hail!
Antes de fechar o sábado, venho informar que para que você não tenha problema com sua inscrição no EPEL 2012, você precisa enviar sua ficha de inscrito para DOIS e-mail’s.
Sim. DOIS.
UM vai para o e-mail das inscrições e o OUTRO vai para o e-mail do tipo de trabalho que você pretende apresentar – caso você apresente trabalhos.
Inscrições: xvepelinscricoes@yahoo.com.br
Comunicação: xvepelcomu@yahoo.com.br
Mini-curso: xvepelminicursos@yahoo.com.br
Oficina: xvepeloficinas@yahoo.com.br
Excelente começo de semana a todos!
Antes de fechar o sábado, venho informar que para que você não tenha problema com sua inscrição no EPEL 2012, você precisa enviar sua ficha de inscrito para DOIS e-mail’s.
Sim. DOIS.
UM vai para o e-mail das inscrições e o OUTRO vai para o e-mail do tipo de trabalho que você pretende apresentar – caso você apresente trabalhos.
Inscrições: xvepelinscricoes@yahoo.com.br
Comunicação: xvepelcomu@yahoo.com.br
Mini-curso: xvepelminicursos@yahoo.com.br
Oficina: xvepeloficinas@yahoo.com.br
Excelente começo de semana a todos!
sábado, 14 de janeiro de 2012
INFORMES DO FIM DO SÁBADO!
SOBRE O PROJETO
Muito bem, pessoal. Pedido feito = pedido atendido. Eis aqui disponível o projeto do Encontro Paraense dos Estudantes de Letras de 2012ç. Por favor, leiam com atenção e, caso ainda haja alguma dúvida, entrem em contato tanto pelo Facebook (o link ‘taí do lado) quanto pelo e-mail xvepelinscricoes@yahoo.com.br.
Os links são: Projeto em .pdf e Projeto em .doc.
SOBRE AS CULTURAIS DO EPEL-2012
UM.
1.1 - Teremos a ajuda das Secretarias de Saúde e Segurança. Eles serão notificados sobre o evento e estarão em alerta nesse período caso seja preciso.
1.2 - Nossas noites serão abertas para estudantes que não estiverem inscritos no evento EPEL Marabá. Será cobrado o valor de R$ 05,00 e eles só entrarão mediante a apresentação dos ingressos e de suas devidas identificações de carteiras estudantis.
1.3 - A quantidade de ingressos vendidos será disponibilizada de acordo com o nosso número de participantes e capacidade de pessoas no local.
DOIS
“BAILE DE DEBUTANTES” no EPEL Marabá.
15 Anos de alegria, movimento estudantil, divulgação e apresentação de estudos...
Maravilhosas do TransEpel, fiquem atentas!!!!... Será na 2ª noite....;)
Muito bem, pessoal. Pedido feito = pedido atendido. Eis aqui disponível o projeto do Encontro Paraense dos Estudantes de Letras de 2012ç. Por favor, leiam com atenção e, caso ainda haja alguma dúvida, entrem em contato tanto pelo Facebook (o link ‘taí do lado) quanto pelo e-mail xvepelinscricoes@yahoo.com.br.
Os links são: Projeto em .pdf e Projeto em .doc.
SOBRE AS CULTURAIS DO EPEL-2012
UM.
1.1 - Teremos a ajuda das Secretarias de Saúde e Segurança. Eles serão notificados sobre o evento e estarão em alerta nesse período caso seja preciso.
1.2 - Nossas noites serão abertas para estudantes que não estiverem inscritos no evento EPEL Marabá. Será cobrado o valor de R$ 05,00 e eles só entrarão mediante a apresentação dos ingressos e de suas devidas identificações de carteiras estudantis.
1.3 - A quantidade de ingressos vendidos será disponibilizada de acordo com o nosso número de participantes e capacidade de pessoas no local.
DOIS
“BAILE DE DEBUTANTES” no EPEL Marabá.
15 Anos de alegria, movimento estudantil, divulgação e apresentação de estudos...
Maravilhosas do TransEpel, fiquem atentas!!!!... Será na 2ª noite....;)
quinta-feira, 12 de janeiro de 2012
UM POUCO MAIS SOBRE MARABÁ
(bandeira da cidade de Marabá)
Os encontros acadêmicos de estudantes universitários têm como finalidade precípua reunir o maior contingente de discentes da área, com a finalidade de discutir temas que possam contribuir para a difusão de conhecimento, aprofundar questões relacionadas com as propostas de pesquisa e de produção científica, além de rever métodos e dinâmicas didático-pedagógicas que venham ao encontro da sua formação profissional.
Mais informações em:
Prefeitura de Marabá
Marabá na Wikipédia
Marabá na Desciclopédia
(localização de Marabá no mapa do Pará)
O evento Marabá: os rios das linguagens se encontram aqui, projetado para acontecer no período de 09 a 11 de fevereiro de 2011, além de atender às aspirações de encontros desta natureza, pretende chamar a atenção para o espaço escolhido para efetivação da proposta.
(brasão do município)
O município de Marabá está localizado no interior do estado do Pará. Conhecida por ter como referência, o ponto de encontro entre dois grandes rios, Tocantins e Itacaiunas, formando uma espécie de “y” no seio da cidade, vista de cima. É formada basicamente por seis distritos urbanos interligados por rodovias.
(praça principal da cidade)
O povoamento da região de Marabá se deu nos fins do século XIX, com a chegada de imigrantes goianos e maranhenses. A emancipação municipal ocorreu em 1913, com seu desmembramento do município de Baião. O desenvolvimento do município durante um grande período foi dado pelo extrativismo vegetal, mas com a descoberta da Província Mineral de Carajás, Marabá se desenvolveu muito rapidamente, tornando-se um município com forte vocação industrial, agrícola e comercial. Hoje Marabá é um grande entroncamento logístico, interligada por cinco rodovias ao território nacional, por via aérea, ferroviária e fluvial.
(biblioteca do campus Marabá da UFPA)
A UFPA não ficou imune aos apelos e condições de crescimento e desenvolvimento da região e implantou CAMAR, o campus universitário em Marabá, em 1987 com a implantação inicial dos cursos de Licenciatura Plena em História, Letras, Matemática, Geografia e Pedagogia.
(visão lateral de uma das instalações do campus Marabá da UFPA)
O Campus amplia suas ações de ensino para outros municípios da região, através da criação de três núcleos, instalados nos municípios de Xinguara, Parauapebas (no qual foi criado o curso de Pedagogia no período intervalar) e Rondon do Pará (sendo criado o curso de Letras, também no regime intervalar). Dessa forma, o processo de expansão do Projeto de Interiorização da UFPA permitiu aos poucos oportunizar à sociedade regional a formação no ensino superior, em diferentes modalidades e cursos.
(ponte sobre o Rio Tocantins [por favor! não se joguem dessa ponte!])
As discussões a serem empreendidas, durante o evento, além de valorizarem os temas atinentes a área de Letras, de interesse particular dos estudantes e professores envolvidos, promoverão reflexões e atividades que valorizem aspectos relativos a práticas e à memória histórica e sócio-cultural do município.Mais informações em:
Prefeitura de Marabá
Marabá na Wikipédia
Marabá na Desciclopédia
terça-feira, 10 de janeiro de 2012
MAIS INFOS IMPORTANTES....!
UM: SOBRE OS PACOTES A SEREM ESCOLHIDOS
DOIS: SOBRE O DEPÓSITO BANCÁRIO
Só pra constar, meninos e meninas, sobre o depósito bancário referente às inscrições.
Ele (o depósito bancário) pode ser feito na conta de Francisco das Chagas Ribeiro Júnior tanto no banco Santander quanto no Banco do Brasil mais próximo de você.
(clique na foto acima para poder ver mais nítida e detalhadamente)
DOIS: SOBRE O DEPÓSITO BANCÁRIO
Só pra constar, meninos e meninas, sobre o depósito bancário referente às inscrições.
Ele (o depósito bancário) pode ser feito na conta de Francisco das Chagas Ribeiro Júnior tanto no banco Santander quanto no Banco do Brasil mais próximo de você.
Deposite o valor do pacote que você escolheu (ver acima) em SOMENTE UM dos dois bancos, conforme os dados abaixo.
Banco do Brasil
Agência: 3702-8
Conta corrente: 34275-0
Banco Santander
Agência: 3237
Conta corrente: 010697161
segunda-feira, 9 de janeiro de 2012
INFORMES DO DIA
Como dito na postagem de sábado, eis aqui disponíveis o edital do EPEL 2012 – Marabá, a nova Ficha de Inscrição (sim, desconsidere a anterior) com a conta bancária para que você possa efetuar o seu depósito MAIS o Projeto do evento.
Por favor, leia ATENTAMENTE o edital para que não haja dúvidas tanto para o procedimento de inscrição de trabalhos quanto à simples inscrição no evento.
Gostaríamos de lembrar que todos os níveis de inscrições (trabalhos e participação simples) terão início AMANHÃ – 10 de janeiro de 2012, terça-feira.
Eis aqui os e-mails para o envio dos resumos dos trabalhos nas seguintes categorias: mini-cursos, oficinas e comunicações.
Inscrições: xvepelinscricoes@yahoo.com.br
Mini-cursos: xvepelminicursos@yahoo.com.br
Comunicações: xvepelcomu@yahoo.com.br
Oficinas: xvepeloficinas@yahoo.com.br
Links para download
domingo, 8 de janeiro de 2012
SOBRE OS CERTIFICADOS
Gostaríamos de informar que os certificados de apresentação de trabalhos serão entregues aos respectivos graduandos ao término do evento, enquanto que os demais serão enviados por e-mail. Portanto, DIGITE CORRETAMENTE SEUS DADOS!
sábado, 7 de janeiro de 2012
NOTAS DO SÁBADO
Salve, Salve!
Gostaríamos de informar que tanto o edital quanto os e-mails para envio de resumos de trabalhos serão postados no início da próxima segunda-feira e estarão disponíveis para download.
Além disso, você pode clicar AQUI para fazer o download da sua ficha de inscrição.
Para maiores informações, entrar em contato
Chico Ribeiro: 82910563; 84707961; 88139765; chicoribeiro7@yahoo.com.br; perfil do Facebook
Paloma Costa: paloma_costa2006@yahoo.com.br; perfil do Facebook
Érica Reis: 81677983; titinha_reis@hotmail.com; perfil do Facebook
Para maiores informações, entrar em contato
Chico Ribeiro: 82910563; 84707961; 88139765; chicoribeiro7@yahoo.com.br; perfil do Facebook
Paloma Costa: paloma_costa2006@yahoo.com.br; perfil do Facebook
Érica Reis: 81677983; titinha_reis@hotmail.com; perfil do Facebook
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